jueves, 17 de abril de 2014



WADE DAVIS

Hola, chicos: Colombia posee una gran diversidad biológica y cultural. Un destacado etnobotánico, WADE DAVIS, escribió un libro titulado El Río. Allí se describe su viaje por diversos lugares de Colombia, en especial el sur de nuestro país. El libro narra la aventura intelectual y física de un grupo de personas en busca de la coca, planta sagrada de algunas comuidades indígenas de Colombia. Además se le rinde homenaje al mas grande etnobotánico del siglo XX,RICHARD EVANS SCHULTES.


Comparto algunos fragmentos del libro, para que los lean y disfruten:

"Tanto para los ikas como para los kogis, la tierra está viva. Cada sonido en la montaña es elemnto de un lenguaje del espíritu, cada objeto un símbolo de otras posibilidades. Un templo, por ejemplo, se convierte en una montaña; una cueva, en un vientre; una totuma, con  agua, en reflejo del mar. El mar es la memoria de la Mamá Grande".




"Al norte del Amazonas, está el río Putumayo,con sus dos principales afluentes de la ribera norte, el Caraparana y el Igaraparaná, hogar de las etnias huitoto y bora. Le sigue el río Caquetá, formado por varios afluentes  importantes, entre ellos el Miritiparaná, hogar de los yucunas y de los tanimucas; el río Yarí, con su ramalinexplorado, El Mesaí,  y el mal conocido Cahuinarí, tierra de varias poblaciones dispersas de boras y huitotos".


Nuestra reserva de Chipautá , al igual que las demás reservas de Colombia, guarda tesoros preciados para le existencia de las comunidades: riqueza hídrica, variedad de flora y fauna que debemos cuidar, preservar y respetar.




La próxima salida está programada para el 3 de mayo.Ese día iniciaremos la descripción de plantas en un área específica de la reserva.



En la clase de Ciencias, con la profesora Claudia, aprenderán algunos elementos técnicos para la observación. A propósito, ¿Qué aspectos  se deben tener en cuenta cuando realizamos la observación de una planta?

domingo, 6 de abril de 2014

RESERVA DE CHIPAUTÁ
SEGUNDA SALIDA: RECONOCIMIENTO DEL LUGAR


¿A  qué altura del nivel del mar está la reserva de Chipautá? ¿qué diferencias sentiste entre la temperatura del casco urbano y la zona baja de la reserva y entre estas dos y la parte mas alta?¿ Observaste diferencias en la vegetación de la reserva en su parte baja y alta? ¿Cuántas viviendas encontraste en el recorrido?


¿Cuántas quebradas identificaste  en el trayecto de exploración? ¿Cómo se llaman? ¿Por qué es tan fría el agua de estas quebradas? ¿identificaste algunas plantas y árboles que crecen al pie de las quebradas?




¿Conocías algunas de las plantas y árboles que encontraste en el camino?¿Cuáles? ¿Cuántas variedades de flores y  plantas crees que crecen en la reserva?¿Existen diversas clases de suelos en la reserva?


¿Cómo se llama esta quebrada? ¿Por qué es tan valiosa para Guaduas ?



Finalmente: luego de disfrutar y maravillarnos con este recorrido, vale la pena reflexionar: ¿qué valor tiene Chipauta para Guaduas?, ¿ Esta experiencia  enriquece tu manera de valorar el espacio en el que vives?, ¿qué es una reserva natural?
RESERVA NATURAL DE CHIPAUTÁ
SEGUNDA SALIDA:
EL EQUIPO DE TRABAJO


LOS AMIGOS DEL MEDIO AMBIENTE

 CLAUDIA Y JULIETH


NELLY ALVARADO, LA SICÓLOGA DEL ITM


JUANITO, EL GUÍA

POLO, GUÍA


JOSÉ MARÍA


DAGO


jueves, 3 de abril de 2014

SALIDA 2



El próximo sábado 5 de abril realizaremos nuestra segunda salida a la reserva, cuyo objetivo es hacer un reconocimiento de la zona. Para tal fin, se debe llevar la guía del área de sociales.

Es importante estar atento a la observación de los lugares que recorreremos. Recuerden que el conocimiento de las cosas depende del interés, el entusiasmo y el esfuerzo. 


Llevar mecato  y almuerzo. Y mucho ánimo y entusismo.

jueves, 20 de marzo de 2014



UNA MIRADA A LA RESERVA DE CHIPAUTÁ


La reserva natural de Chipautá alberga una gran riqueza en plantas y animales, además de ser una fuente hídrica para el municipio de Guaduas. A continuación mostraré algunas imágenes tomadas del sitio web  reserva de Chipautá:




CASCADA CACIQUE

ALTO DE LA GLORIA





En la siguiente dirección encontraremos información relacionada con la Reserva de Chipautá :  http://www.reservachipauta.com/

lunes, 17 de marzo de 2014




EL LORO OREJIAMARILLO



CHICOS DE SEXTO: El investigador que realizó este trabajo, Lyndon  Carvajal, profesor de la Universidad Distrital, es una de las personas que nos orientará en el proceso de investigación en la Reserva de Chipautá. Accedan a la siguiente  dirección para que disfruten del trabajo de un grupo de profesores y estudiantes de la Distrital en defensa de los loros orejiamarillos. 
http://m.noticiascaracol.com/nacion/video-318922-el-loro-orejiamarillo-se-salvo-de-la-extincion-informe-de-el-pato-salcedo


Los invito a escribir sus comentarios y a compartir con sus amigos y familiares el video.

sábado, 1 de marzo de 2014


RESERVA NATURAL DE CHIPAUTÁ
SALIDA DE RECONOCIMIENTO
FEBRERO 28 DE 2014

A las 7 a.m. iniciamos el recorrido en bus hasta la reserva de Chipautá. Treinta y cinco estudiantes, el profe Dago, Nidia suárez y el conductor del bus del municipio, don Jorge. A medida que se asciende por la carretera, apreciamos el valle de Guaduas, lleno de verdes.

Luego de 20 minutos de recorrido, descendemos del vehículo y nos aprestamos a comenzar una experiencia emocional, social y natural. El camino inicial es sencillo, se cruza una quebrada de aguas claras. Su sonido llama la atención de algunos estudiantes, que  se detienen y escuchan el sonido delicado de la corriente.


Poco a poco empezamos a ascender por una cuesta empinada.la vista nos descubre hacia el sur la carretera agobiada por numerosos vehículos que transitan a ritmo lento. Hacia el oriente, montañas vestidas con la neblina de la mañana y que parecen invitarnos a conocerlas.



Nidia avanza con un grupo adelante. Atrás, el resto.  Cada cierto tiempo Nidia muestra especies de plantas, explica sus usos. Algunos estudiantes comienzan a sentirse agotados. 



Para nuestro pesar, dos chicas botan la toalla. Están enfermas, agotadas. Decidimos con Nidia cambiar el recorrido. Nos dirigiremos a la quebrada la humareda.  A menos de un kilómetro, encontramos a la Humareda, oronda y risueña. Los chicos deciden mojarse, explorar el lugar, sentir la caricia fresca del agua.




A las 11 a.m., rumbo a Guaduas.  No logramos el objetivo de realizar el recorrido completo. La experiencia ha sido formidable. La próxima vez será mejor.